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Ernst
Gisel - Switzerland School Building Hamme Reckenstrasse 7, Thayngen 1964 - 1967 |
The
school
buiding "Hamme" in Thayngen was built in the years 1964 to
1967
according to a design by the architect Ernst
Gisel.
It is located in
the immediate vicinity of schoolhouse "Recken", which the
architect was
able to build around fifteen years earlier. The biggest
challenge in
the construction of the schoolhouse "Hamme" was the
demanding
topography. The
schoolhouse was divided according to the uses into two
differentiated
buildings. An L-shaped wing along the street accommodates
all special
rooms, the gym and a learning pool. This building wing is
located in
the flatter area and runs parallel to the street. In
contrast, the
class tract is integrated into the steeper terrain of a
former
vineyard.
The entire tract is angled with respect to the former wing
of the
building and follows the topography. The classrooms are
stepped in the
form of terraces. A total of twelve classrooms are spread
over four
different floors. Corridors each connect three classrooms
and the
associated group rooms. Various forwards and backwards
create niches
intended for work by smaller groups of students. The
facade is
characterized by the extensive use of red brick. The sills
and lintels
are left visible as concrete elements. The structures are
terminated at
the
top by a wide roof edge made of copper sheet.
Das Schulhas Hamme in Thayngen entstand in den Jahren 1964 bis 1967 nach einem Entwurf der Architekten Ernst Gisel. Es befindet sich in unmittelbarer Nachbarschaft des Schulhaus Recken, welches der Architekt rund fünfzehn Jahre zuvor erbauen konnte. Die grösste Herausforderung beim Bau des Schulhaus Hamme war die anspruchsvolle Topographie. Das Schulhaus wurde entsprechend der Nutzungen in zwei differenzierte Baukörper aufgeteilt. Ein L-förmiger Trakt entlang der Strasse nimmt alle Spezialräume, die Turnhalle und ein Lernschwimmbecken auf. Dieser Gebäudeflügel befindet sich im flacheren Bereich und verläuft parallel zur Strasse. Im Gegensatz dazu ist der Klassentrakt in das steilere Gelände eines ehemaligen Rebberges integriert. Der gesamte Trakt ist gegenüber der erstgenannten Gebäudeflügel abgewinkelt, und folgt der Topographie. Die Klassenzimmer sind in Form von Terrassen abgetreppt. Insgesamt zwölf Unterrichtsräume verteilen sich auf vier abgestufte Geschosse. Korridore verbinden jeweils drei Klassenzimmer und die zugehörigen Gruppenräume. Verschiedene Vor- und Rückspringe lassen Nischen entstehen, welche für Arbeiten von kleinere Schülergruppen gedacht sind. Die Fassade wird durch die umfassende Verwendung von rotem Backstein geprägt. Die Fensterbänke und -stürze sind als Betonelemente sichtbar belassen. Die Baukörper werden nach oben durch einen breiten Dachrand aus Kupferblech abgeschlossen. |